家的作业完成情况。
她布置的作业并不多,在家花一个小时就能完全做完。
作业检查的情况还不错,基本上都完成了,奄管对错,态度至少是摆出来了。
只有一个学生一个字没动。
这学生也是班里少数几个皮的学生之一。
对于这些皮的,不听话的学生,沈漫漫也会特别关注。
这孩子叫苏子胜,家里就他这么一个独子,上面一共四个姐姐,所以被娇惯的厉害。
因为在家里被宠坏了,到了学校里也是一样。
对于这种学生,沈漫漫一开始想着和他讲道理,好好的教育,试图扭转他的性格。
可是发现没用。
这孩子已经定性了。
父母是最好的老师,家里人都教不好,她这个老师能发挥的作用微乎其微。
对于这种孩子,除非配合着家里人一块教育,才能有变好的可能。
不过沈漫漫觉得,想让苏子胜的家人配合难度太大。
这年代重男轻女的思想根深蒂固,不是沈漫漫说几句话就能解决的。
见苏子胜没完成作业,沈漫漫很严肃的问道,“苏子胜同学,大家都完成了作业,怎么没有完成?
全部你是唯一一个不好好完成作业的。”
面对沈漫漫的质问,苏子胜却不觉得害怕似的回了句,“老师,我不会做。”
这孩子回答的理直气壮,一点儿都没有因为自己没完成作业而心虚愧疚。
沈漫漫都很佩服这种孩子,她小时候没完成老师作业的情况下。可是怕的很,哪儿敢这样的语气和
老师说话?
“这些题目我在课堂上都讲过的,你是没好好听课吗?"沈漫漫问道。
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