虽然是被俩姐妹夹在中间,但是,宋新航宁肯陪在后面的杨佳茵身边。
幸亏进了教室,安静的氛围让卢雯、卢思语停下了喋喋不休的嘴:都是俩姐妹说,他心不在焉的随口附和、回答。
至于谣言:看到宋新航是跟她们仨姐妹一起,而不是跟杨佳茵单独玩就行了。
最多就是被认为他比较“娘”……
要不是顾虑到杨佳茵的清誉,宋新航岂会在意这点风言风语?
午休后,去洗手台用冷水冲了下……
当时还没觉得,一觉醒来,面红耳赤:自己居然喊小女生“姐”,本来就不多的节操,又丢了一些,下限愈发深不见底了……
脸上湿漉漉的宋新航回到座位上。
尤云燕打量了两眼,问道:“天气冷了,你还……”
这时,前排的卢雯转过身子,笑眯眯的跟宋新航小声打招呼:“弟弟,你回来啦?”
还没等尤云燕发问,卢雯便转头跟她说道:“弟妹。你就不要……”
尤云燕一下子就懵了,“不要”之后的什么也没听见……
“你不是答应不在外人面前……”
“弟妹又不是外人,是吧?”
宋新航后悔不迭:他忘了,这俩姐妹出了名的爱八卦和开玩笑……
万幸的是卢雯同桌没在,她的声音也比较小。
尤云燕一脸不可思议的望着同桌,想问又一时都不知从哪里问起。
“上课了!”幸运的是,老师走了进来。
……
坐下没一会儿,桌上多了个记事本,棱角分明的娟秀字迹:给我说说呗,什么叫“弟妹”?你不是只喊杨佳茵“姐”吗?卢雯这“弟弟”是哪里来的?她嘴里的“弟妹”不会是指我吧?
嘴角抽搐了好几下,宋新航本着坦白从宽的原则,在她本子上交代了来龙去脉:喊杨佳茵“姐”的时候,被她俩闺蜜发现了。
没一会本子又被尤云燕推回来了:然后呢?跟“弟妹”有啥关系?
他咧了下嘴角,写到:那俩姐妹就逼着我喊“姐”,卢雯……你也知道她这人爱开玩笑。
刚把本子推给同桌,桌上就跳过来一个纸团。
忍着不适,展开纸团:弟弟,你咋想到喊茵茵姐姐的啊?你不会是觉得追不上我们家茵茵,才先喊她姐姐拉近距离再慢慢追吧?好心机噢。
在他想着怎么回复的时候,尤云燕的记事本又来了:所以呢?你有三个姐姐!那她喊我弟妹,我看你想亖!
赶紧在本子上回复:只是开个玩笑,她坐前面本来就知道,喊你弟妹的时候,你就当她放屁,别理她就对了。
推给同桌后,在纸团上回复:不是的,我觉得杨佳茵人挺好的,愿意为我着想。不要骚扰尤云燕,有些玩笑不能乱开。
正准备把纸团递给卢雯,桌上又传过来一张纸条。
还没等他打开纸条,记事本又来了:你又不只杨佳茵那样知书达理的,才喊人家“姐”,连雯雯和思语都可以,我也想有个人喊我姐,你也当我弟弟吧?
瞟了一眼同桌,直接就给推了回去。
打开纸条,舒了口气:新航,见信佳……
杨佳茵也知道那俩姐妹的秉性,要慢慢调教才行,让他不要介意,她俩为人挺好什么的……
宋新航当即就打小报告:自己一个大老爷们不好跟她计较,更不好动手动脚。
但,那不是有正版“姐姐”能管教嘛。
望了眼前排的卢雯,他转头就把写了杨佳茵名字的纸条推到同桌的桌上。
眼角的余光发现后,尤云燕一把捞在手里,然后扭头直勾勾地盯着他。
宋新航做了个传递动作,但她却不为所动。
眼神坚决地摆了摆手。
尤云燕作势欲扔,发现同桌也不为所动。
直到,看到宋新航扭头认真看书……
她才气鼓鼓的把手里的纸条找人给传了出去。
用眼角的余光一直关注的宋新航,长舒了口气。
……
下午第三节是体育课,先排了队列,然后分男女两组分别完成一千米和八百米跑步。
跑完后,体育老师抬脚在地上的铅球上点点,统一指导了动作要领后,让学生们分组轮流上前,进行单独指导:将球右手托举在脖领处,利用腰力扭转身体,带动手臂将铅球扔出去……
完成五组后,一节课还剩十多分钟。
同学们兴奋地玩了起来,到处都是呼朋引伴的声音。
每当这个时候,宋新航总是避开人群,独自漫步,看着同学们的玩闹——最后,找一个安静的角落坐下,静静发呆。
尤云燕不招呼的话,他是不会跟着“尖子生”们回教室的。
但今天不一样了。
三位各具特色的“姐姐”,拉起安静的他,或撒娇或卖萌或动手推搡,邀请他参与她们之间的游戏:踢毽子
>>>点击查看《校园重生之漫步青春》最新章节