陶然忘机作品 小荷泉边全文阅读简介:小荷泉边最新章节章节目录 第10章 千军万马独木桥，荡气回肠行路难(第1页/共2页)
小荷泉边 章节目录 第10章 千军万马独木桥，荡气回肠行路难(第1页/共2页)
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“我不愿接受这种教育。”常三郎接着说。
“难道要成才，非得走这座独木桥吗？”李承受接过话说。
“摔下去很危险的。”胡笑天说。
“那是乱费时间，我感觉在您身上还有很多东西要学呢。”渊明说。
“妈妈，您真的要赶我们走吗？”林荫急切的问。秋姨也很矛盾她是如此爱这些孩子，多想让他们留在自己身边，可是她不能为了一己之私，毁了孩子们的前程，她最后决定，让孩子们参加高考。
高考的录取率很低，更何况对理科知识一无所知的孩子，秋姨的理科也很差，也很少教他们。她为孩子们找了一个教理科的女老师，女老师长得肥胖，留着短发，特别是那双锐利的眼睛，只要瞟上你一眼，好像被它削了一下。她又姓萧，孩子们暗地里叫她削皮。她教学很严格，严格的近乎残酷，她要求学生绝对服从老师，对老师顶嘴，可算是大逆不道。她说得话，讲得内容，不准学生提出异议，若有违反，就体罚学生，孩子们都很害怕她。她讲得内容很呆板，课题念一遍，然后从一本陈旧的摘记本上出几道题讲一遍，接着再布置几道习题就完事走人。孩子们对理科课程不感兴趣，又加上本不想参加高考，学习的马马虎虎，萧老师也并不在意。秋姨也耐心的劝阻孩子们一定要学好理科，她为几个孩子买了许多资料，孩子们为不让秋姨生气，表面上也配合萧老师讲课。
孩子们的习题不怎么会做，却喜欢上了课文后面的实验，也常常动手做实验。因为实验器材没有，他们就自己制作，如弹簧秤、钟摆、电导体，过滤器，制取氢气，观察细胞核，对花朵授粉，常三郎甚至解剖老鼠。而萧老师对实验讲得很少，只是讲一些实验的结果和公式，然后就要孩子们记忆。孩子们向秋姨反映，秋姨也很无奈，让孩子们听萧老师的话。
一次物理课，萧老师又开始念课文，时不时抬头看看学生。王子鸣忽然站起来说：“萧老师，牛顿第三定律我还是不很明白？”
“王同学，要发言，先举手，这次原谅你，牛顿第三定律在课文上不是讲了吗？”萧老师有些生气，她又开始讲课。王子鸣倔强的举起了手说：
“萧老师，你能否向我们演示一下牛顿第三定律？”削皮展示她招牌式的眼光，向王子鸣扫去，王子鸣赶紧低下了头。
“作为学生，就是要学好理论知识，学耕田人一样操作，一辈子只能换来腹中食。”她合上了物理课本，开始上化学课。
三堂上完，就让孩子们记忆，甚至连习题也让孩子们记忆。孩子们千难万熬，总算上完了。秋姨知道孩子们辛苦，就把音乐给停了，孩子们都反对，他们的学习总是上不去，高考的日子越来越近，秋姨心中很焦虑，她知道，一定要唤醒孩子们的学习热情，她为几个孩子上了一堂励志课。
她问：“源明，你长大想干什么？也就是你的理想是什么？”
“当一个农业科学家，在家耕田种地，提高亩产量，能做一个袁隆平式的人物多好。”源明回答。源明刚坐下，秋姨又问常三郎。
“我想作一名篮球运动员，拼搏于体育赛扬，活出那份激情。”常三郎回答。
“我要作一名企业家，去帮助许多人，也成就了自己。”李承受慷慨的回答。
“我要当一名作家，用我的笔记录着眼前的一切。”王子鸣高亢的回答。
“当一名翻译，出国看看，有的玩啰。”胡笑天嚷着。
林荫站起来，轻声说：“当一名医生，去解救病人脱离苦海。”几个孩子回答完。秋姨深情的说：
“孩子们，你们都是有理想的青年，但理想最后不变成梦，要付出很大的努力，源明，没有充足的知识，能研制出什么水稻新产品，袁隆平也读过大学，有丰富的知识，研制杂交稻；乔丹也上了大学，有良好的心理素质，才有‘飞人’的称号；比尔*盖茨在哈佛上过3年大学，他的知识水平也很高；作家的学问要求更高，林荫，在我这儿是学不到医术的。孩子们参加高考是你们的转折点，或者是一次挑战，人生有几回搏，许多人因为敷衍他们的挑战，而变得平庸。”秋姨顿了顿，看了一下孩子们，他们也在凝视自己，秋姨能感觉到孩子们心潮在翻滚着。“而一个人想摆脱平庸，靠自己的聪明才智是远远不够的，你们必须学习更多，思索更多，而找山寻路，则有个过程。让我感到无奈的事，你们却未开始，我也无力承载你们的梦想，上大学，也不是说能够实现你们的梦想，但能接近你们的梦想。哪怕你们跌倒了，也不会跌地很惨，我一直强调，眼光要长远一些，你们的未来不在亲音，不在重庆，甚至不在中国，我知道你们喜欢念书，古人日：‘读万卷书，行万里路。’我希望你们走得更远，而不是庸庸碌碌过着柴米油盐的生活，你们的目标告诉你们不要平庸，谁要平庸都不要做我的学生，不要做我的孩子，大声的告诉我，能否承受挑战，战胜高考。”孩子们大声的回答：“能。”秋姨讲完，默
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