强力的中央空调让教学楼里十分舒适,阔步走过长廊的两个人.回荡着脚步声以及校长的抱怨:“萨克西老师,希望以后你不要开这样的玩笑,冒充学生这种事情,我觉得一点都不好笑!”
尼克依然是傻笑着挠着脑袋,装傻的点头以蒙混过去,詹森校长说什么是什么。
“教务处到了,我给你介绍一下其它的老师,希望你们都能好好相处!”停在教务处的门口,詹森校长推开门,里面的老师齐声望过来,詹森校长带着尼克走进教务处,向着里面的**个老师介绍道:“大家先停一下手头的事情,我要给大家介绍一个新同事,这位就是从耶鲁大学刚毕业,调到我们学校的萨克西老师!”
教务处的几个老师意思地鼓了几下掌,以示欢迎。
尼克只有干笑着点了几下头,这种场面让他很尴尬,他这种内向的性格,一向都不太喜欢面临这种场面。
“这位是数学老师,凯斯特琳!”
“英文老师,乔杰斯!”
……
……
介绍完,尼克一一和各个老师握手,然后校长指向窗边的办公桌道:“那将是你的位子,努力工作,德克萨斯高中欢迎你的加入!”
詹森校长拍了拍尼克的肩,微笑了一下,然后把尼克留在了教务处中。
面对陌生人。尼克也不知道说什么。找到自己位子。放下东西开始整理。教导主任是个高瘦地带眼镜地老头子。他仔细地打量了一下尼克地脸。这种幼稚地脸经常是他修理地对象。没想到会是这里地老师。
他习惯性地拿着他地那根教鞭向尼克走去。德克萨斯高中地学生们都怕他。特别是他手中地鞭子。虽然他不打人。但确实有些吓唬作用。
“新来地老师?”不知什么时候。他已经出现在尼克地背后。
“啊?是啊。以后请多指教!”尼克惊声抬起头来。
教导主任不知什么意味地点点头。然后背着手踱量着离去。
尼克不会放过任何一个可疑人地痕迹。观察着哪一个更像是他要找地硬件狂人。从每一个老师地脸上捕捉着任何一点相关地东西。
事实上,他没有现任何一点可疑的东西,但他相信,一个真正的计算机高手,他的光芒再怎么努力掩饰,也是藏不住的。
接下领教学任务,做了这么多年学生,尼克第一次知道原来当老师还这么麻烦,等级划分也十分严格,老师间的竞争也激烈。
分配教学任务的是教务处主任,这是一个秃顶的,看起来说话都不会太大声的福老头子,不说为什么都是老头子,能混到这一职位的通常都需要些资历。
“新来的萨克西老师吧!”
“是的,以后请多关照!”
“嗯,我看了你的履历,做为一个生物科学专业毕业的高材生,生物课一定是非你莫属了!”
“啊?”尼克愣了一下,心里那个气愤,艾伦那群混蛋办事实在是混得很。学生变老师也就罢了,连个资料都不改全。如果说他最善长教什么,当然是教计算机,他的生物,学得就是像牛粪一样臭。
“其实,我比较想教计算机,要不然数学也可以!”尼克扳扳手指头,小心翼翼地道。
“这个,我们已经有老师负责,更何况你是生物科学的,教生物不是更好?”
尼克心想,生物就生物吧,反正也就胡混,完成任务他就闪人。
“还有,这个学期,你需要担任一下高二E班的班主任,每个月可以多领三十块薪水!”教务处主跟尼克说了这事,并重点提到:“这绝对不是什么差生班级,绝对是优秀名牌大学好苗子!”
“管饭不?”
抱着他的生物教科书,尼克踏上了人类灵魂工程师的神圣征途。
尼克倒也不介意,反正他也不呆多久,完成任务他就跑路。
回到教务处老师办公室,办公室里做为教育的几个老师,都还算热情,让尼克没有感到太多面对陌生人的不适。整理了一下心情,准备迎接他的第一堂课。
高二E班的班级吊牌,来到门口。尼克往里面望了一下,静悄悄的,就像没人一样,却可以看到学生都在,一点说话声都没有。果然,就像教务处主任嘴里所说的那样,这是个绝对优秀的班级,里面的学生坐得都笔直挺立,斯文皱皱,就算没有老师监看,也丝毫没有声音。
尼克站在门口,沉住了气,深呼吸了
虽然不是第一次做老师,却也有点紧张,特别是害怕T注视的样子。为了这个该死的任务,他决定豁出去了。
敲门,迎来全班二十来个学生亦热的目光,尼克手凑嘴前轻咳一下,硬着头皮走上讲台。两边耳朵边好像嗡嗡作响,脑中一片空白。
站在讲台上,提**勇气望向前方,一双双眼睛注视过来,尼克心里虚,嘴里只知道莫名的背着练习了很多次的台词:“大家好,从今天开始,我将是你们的新班主任,同时,也是你们的生物课老师,我叫萨克西,希望大家
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