豆瓣时间作品 22 堂创意思维写作课全文阅读简介:22 堂创意思维写作课最新章节第一章 22 堂创意思维写作课 第 21 节 修改故事的哲学(第1页/共2页)
22 堂创意思维写作课 第一章 22 堂创意思维写作课 第 21 节 修改故事的哲学(第1页/共2页)
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故事的修改也是一样的，你应该从你写的那堆文字里，把不属于这个故事的部分去掉。你可能会需要进行增删、修饰雕琢等，并最终呈现出你心中的故事。
七条修改哲学 ：
*1. 这就像是重考期末考试……而且是开卷考试（时间充足，有大把材料可以参考） *
2. 不要过于紧张……（留出足够可以改变的空间）
3. 别担心会打乱最初的计划（坚定地删除不需要的东西）
4. 清醒的自我认知（你是修剪型？还是补充型？）
5. 建立奖励机制（修改完成后送自己一份礼物）
6. 保持身体健康（身体强健能提高效率与创造力）
7. 地下室的男孩子（修改时让潜意识发挥作用）
「做梦的游戏」
如果你在写初稿或者修改的过程中，遇见了一些问题，让你一时想不透。你可以试着睡觉前在记事本上用提问的语气记录下需要解决的问题，问题越具体越好。
比如：我怎样用一种更合理的方式让小明离家出走？
小明如何才能和小红发生一段恋爱关系？等等。
你一定要把这些问题写下来，而不仅是「想一想」。尽可能在头挨着枕头睡觉前的那段时间写下这些问题。早上醒来后，在做其他事情之前，找一张白纸，坐下来，尽可能多地写出关于前面问题的答案。很多时候，灵感就会这样浮现在头脑中。
修改问题清单
关于人物：
我创作的主人公是值得读者追随的吗？为什么？
我怎样才能让我的主人公「更好地被读者记住」？
我创作的人物角色之间的对比充分吗？
人物本身有足够吸引读者的地方吗？
读者为什么会对我创作的主人公产生共鸣？
关于情节：
故事里有什么地方会让读者不满意吗？
情节给人很紧迫或是不自然的感觉吗？
故事是否是不平衡的？
动作情节是不是太多了？还是反面的描写大多了？
关于开篇：
我开始故事的时候引擎全开了吗？还是花费了太多的时间预热？
我尝试着呈现的故事世界是什么？什么样的情绪描写能够带给读者像现实生活一样的感受？
我的故事基调是什么样的？我的描写符合故事的基调吗？
在第一部分的故事中，是什么吸引读者一直读下去？主人公会面临什么样的危险？
主人公的对手是谁？正反两方势均力敌还是反方更加强大？我应该如何把它呈现出来？
整个故事的布局中是否有足够的矛盾冲突？
关于中间部分：
我深化了人物之间的关系吗？
读者为什么会关心发生了什么事情？
对于最后的战争和最后的选择，结尾时我给出合理的理由了吗？
故事中是否弥漫着一种死亡氛围，不管是心理上的还是生理上的死亡？
人物之间是否有紧密的联系？
我设置的场景中是否包含冲突或紧张的情节？
关于结尾：
文章中是不是还有一些线索没有处理好？你必须以不偏离情节主线的方法解决这些问题，或者回头将它们剪切掉。读者的记忆力很好。
我的结尾能引起读者的共鸣吗？最好的结尾能超出书中所写，给人以无限想象空间。读者会有我想传达给他们的那种感觉吗？
关于场景：
每个场景中都有冲突或紧张的局面吗？
你创建的角色有自己的观点吗？
如果是动作场景，目的明确吗？
如果是反应场景，情感到位吗？
关于陈述：
你是否在一个地方汇集了大量的信息？
你所做的陈述是否有双重功效？剪掉那些不符合故事氛围或基调的陈述。
关于声音、风格和视角：
故事中有没有看起来不自然的风格或者呆板的部分？试着大声读出来，朗读出来有助于你分辨出需要删掉或者修改的部分。
在每个场景中你的视角都是一致的吗？
如果你是以第一人称写作，人物能够看到或者感受到你所描述的东西吗？
如果你是以第三人称写作，你是否只描写了主要人物的想法，而忽视了对场景中其他视角人物的描写？你是否描写了一些人物角色看不到或者感受不到的事情？
关于背景与描写：
你的背景设置对于读者来说是否活灵活现？
背景的设置是否像塑造人物
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